|
Цель занятия: ознакомить
студентов с биомеханизмом родов при переднем и заднем видах
затылочного предлежания.
Студент должен знать: что такое
биомеханизм родов, моменты биомеханизмов родов при переднем и заднем
видах затылочного предлежания.
Студент должен уметь:
продемонстрировать на тазе и кукле все моменты биомеханизмов родов
при переднем и заднем видах затылочного предлежания, определить с
помощью приемов Леопольда положение, позицию, вид и предлежание
плода, определить на фантоме, в какой плоскости таза находится
головка плода.
Место занятия: Учебная комната,
родильный зал.
Наглядные пособия: Куклы, тазы,
фантомы, муляжи, слайды, таблицы:
1. Опознавательные точки таза, головки плода;
2. Проводная ось таза;
3. Различные моменты биомеханизма родов при переднем и заднем видах
предлежания плода;
4. Врезывание и прорезывание головки.
|
